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Para todos los centros y edades escolares

Calendario de atención a centros escolares curso 2021/2022

ÚLTIMA HORA: Reservas para el curso 2021/2022

El uso de mascarilla será obligatorio para el profesorado acompañante y el total del alumnado que nos visite.

Atendiendo a las indicaciones de las autoridades sanitarias y educativas y para garantizar una adecuada separación interpersonal, hemos modificado el calendario de atención a centros escolares del curso 2021/2022.

En el primer trimestre del curso solo recibiremos, por el momento, un grupo en cada franja horaria, con un máximo de 30 alumnos/as, que se dividirá en dos subgrupos en el Aula, por lo que saldrá un único hueco para reservar cada día en cada franja horaria. Uno está destinado a pequeños (desde infantil hasta 2º de primaria) y el otro a mayores (desde 3º de primaria hasta 2º de bachillerato). Si más adelante la situación sanitaria lo permitiese, se aumentaría la oferta de grupos.

A la espera de una evolución favorable de la situación sanitaria, se abrirá el calendario de reservas en distintas etapas.

1.- La solicitud de reservas para el primer trimestre del curso 2021/2022 se hará desde el martes 15 de junio de 2021 a primera hora.

2.-
La solicitud de reservas para el 2º y 3º trimestres del curso 2021/2022 se abrirá a partir de septiembre, en función de la situación epidemiológica.

Por ahora y por razones sanitarias, no es posible realizar la actividad de taller, de 4º de primaria en adelante, aunque siga la opción activa en el formulario.

Las reservas quedan condicionadas a la situación sanitaria. En caso de nuevas restricciones de movilidad, la hoja de reserva justifica que el desplazamiento es por un motivo educativo. No obstante, si algún centro lo considera necesario, podríamos hacerle llegar otro documento haciendo constar la fecha y hora de visita al Aula.

Todas nuestras dependencias contarán con gel hidroalcohólico, toallitas secamanos en los aseos y papeleras de pedal en las aulas. El material será de uso individual y previamente se habrá desinfectado. Se garantiza la ventilación de todas las aulas y se han establecido itinerarios de entrada y salida. 

Para cualquier cuestión teléfono 916907451 ó correo electrónico:   info@auladeastronomiadefuenlabrada.com


Más información en

http://www.educa.madrid.org/web/auladeastronomia.fuenlabrada/

Astrofotografía: Domingo de Guzmán Pestana

 

 

Messier 42, la Gran Nebulosa de Orión. Es una región de formación de estrellas.  Es una de las nebulosas más brillantes que existen, y puede ser observada a simple vista. Está situada a unos 1350 años-luz, y posee un diámetro aproximado de 24 años luz. Es conocida como “la espada” del gigante Orión. La nebulosa de Orión es uno de los objetos astronómicos más fotografiados, examinados, e investigados. De ella se ha obtenido información determinante acerca de la formación de estrellas y planetas a partir de nubes de polvo y gas en colisión. Los astrónomos han observado en sus entrañas discos protoplanetarios, enanas marrones, y fuertes turbulencias que alcanzan velocidades de 700000 kilómetros por hora, en el movimiento de partículas de gas y efectos fotoionizantes cerca de estrellas muy masivas próximas a la nebulosa. En su núcleo se encuentra el famoso Trapecio de Orión, un conjunto de 4 estrellas que han nacido juntas. En la foto podemos ver el Trapecio dentro de la zona de color gris  A la izquierda de M42 podemos ver una nebulosa de reflexión de color azul conocida como Messier 43 o la nebulosa del paseante. El paseante se ve de color rojo oscuro.

Messier 45, un cúmulo estelar abierto que contiene estrellas calientes de tipo espectral B, es decir muy azules, de corta edad, ubicadas en la constelación de Tauro. Está entre los cúmulos estelares más cercanos a la Tierra, y es el cúmulo mejor visible a simple vista en el cielo nocturno. Se encuentra a unos 400 años-luz de distancia y es conocido como Las Pléyades. A simple vista una persona con buena visión debe ver 7 estrellas. Alrededor de las estrellas del cúmulo podemos ver una luminosidad de color azul, formando lo que se conoce como una nebulosa de reflexión. Lo que vemos es la luz de las estrellas azules del cúmulo reflejada en las nubes de polvo circundantes.

 

La nebulosa oscura de la cabeza del caballo (IC 434) en la constelación de Orión es una nube de gas molecular frio (y por tanto oscuro) que se encuentra delante de la brillante nebulosa de emisión de color rojo que se encuentra detrás y que está compuesta por hidrógeno ionizado por la cercana estrella Alnitak, una de las tres estrellas del cinturón de Orión y que es una gigante azul. IC 434 es, por tanto, una nebulosa de absorción. Bajo Alnitak podemos ver otra nebulosa conocida como La Llama. Es de color anaranjado por la combinación de la emisión roja del hidrógeno ionizado con la reflexión azul provocada por la cercana Alnitak. Todo el conjunto se encuentra a una distancia de unos 1500 años-luz.

SONIDOS DEL CIELO – Proyecto de participación ciudadana

En el Aula de Astronomía disponemos de una antena que capta los ecos de los meteoros. Con esos datos se han transformado esos ecos en ¡sonidos! ¿Quieres ayudar a los científicos a clasificar meteoros?

El día 5 de mayo se explicó este proyecto de forma más detallada y a los más pequeños disfrutaron de un taller de Astronomía: “Salvemos la Tierra del asteroide Apophis”, una escape room muy interesante.

En paralelo, Enrique Pérez Montero, Investigador Científico del CSIC y uno de los divulgadores sobre Astronomía inclusiva más activos de nuestro país, presentó la iniciativa “El Universo con palabras”, que hace audiodescripciones de imágenes de objetos astronómicos.

 

 

 

 

 

Nota de prensa (sonidos del cielo)

Noticia sobre el asteroide–>  Escape room

Grandes astrónomas en el día internacional de la mujer

Con motivo del Día de la Mujer queremos compartir una presentación sobre las mujeres en la astronomía creada por nuestra compañera Azahara. Vais a descubrir el trabajo realizado por muchas grandes astrónomas que han contribuido de forma significativa a ampliar nuestro conocimiento del Universo.

Recursos para el confinamiento

Como sabemos que estáis en casa, os proponemos algunos recursos gratuitos para trabajar la astronomía.

Pincha en los siguientes enlaces para visitar los contenidos.

 

Ver PROGRAMAS ASTRONÓMICOS

Ver VÍDEOS: CURIOSIDADES PARA TIEMPOS DE CONFINAMIENTO

Fotografías astronómicas

Enlaces de interés

 

También podéis descargar en PDF nuestros materiales didácticos. Los materiales de 1º,2º,3º y 4º de primaria están siendo remodelados.

 

Materiales para Educación Infantil

Materiales para Educación Primaria

Materiales para Educación Secundaria

 

 

 

Además puedes visitar nuestra página web de Educa Madrid:

http://www.educa.madrid.org/web/auladeastronomia.fuenlabrada/

UN VIAJE MÁGICO CON EL PRINCIPITO

El pasado miércoles 22 de enero de 2020, recibimos en el Aula de Astronomía a un grupo de 16 alumnos de 1º de la Eso del IES Julio Caro Baroja de Fuenlabrada

En clase de Refuerzo de Lengua Castellana, habían leído El Principito y a partir de ésta lectura les surgieron preguntas sobre la Astronomía: conceptos de asteroide, planeta, recorridos del Sol en distintas latitudes y lugares mágicos del Sistema Solar.

Con esta excusa, se ideó una sesión distinta a las habituales.

 Intentamos responder a sus preguntas y generar alguna que otra más. Utilizando las maquetas y el planetario del Aula, lo que no se entiende, viéndolo con tus propios ojos parece obvio.

Acabamos esta visita con la creación de su propio planeta.

Os dejamos algunos ejemplos

 

 

 

 

 

 

 

 

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Efemérides de hoy

Descubre los eventos y las efemérides más importantes que ocurrieron tal día como hoy.

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